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西藏大學(Tibet University)，簡稱藏大，是西藏自治區(qū)所屬的綜合性大學，“211工程”重點建設大學，“中西部高?；A能力建設工程”高校。西藏自治區(qū)人民政府與教育部共建高校，“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校，2013年5月列入中西部高等教育振興計劃，2013年7月成功獲批為博士學位授予單位。
學校辦學歷史可追溯到1951年的藏文干部訓練班，1985年7月成立西藏大學。1999年以來，西藏自治區(qū)藝術學校、西藏醫(yī)學高等?？茖W校和西藏民族學院醫(yī)療系、西藏自治區(qū)財經(jīng)學校、西藏農(nóng)牧學院先后并入西藏大學。
截至2015年7月，學校分拉薩校區(qū)和林芝校區(qū)。拉薩校區(qū)擁有老校區(qū)、新校區(qū)、醫(yī)學院校區(qū)和財經(jīng)學院校區(qū)?，F(xiàn)有教職工1124人，其中專任教師801人。專任教師中，博士35人，占專任教師的4.4%，碩士405人，占專任教師的50.6%；教授52人，占專任教師的6.5%，副教授249人，占專任教師的31.1%。有雙聘院士1人，“長江學者”特聘教授1人，中國工程院院士增選有效候選人2人，國家杰出青年科學基金資助1人，國家級教學名師1人，入選人事部“百千萬人才工程”國家級人選2人，入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”5人，享受“國務院特殊津貼”和“自治區(qū)政府特殊津貼”專家10人。
學校擁有各類在校生約2萬人，其中普通本?？茖W生9924人，碩士研究生553人，留學生26人，各類成人生9000余人。
學校現(xiàn)有民族學、中國語言文學、生態(tài)學3個博士學位授權一級學科，中國少數(shù)民族語言文學（藏語言文學）、藏語言文字學、藏語計算語言學、中國古代文學、中國少數(shù)民族史、中國少數(shù)民族藝術（藏族美術）、中國少數(shù)民族藝術（藏族音樂）、中國少數(shù)民族經(jīng)濟（西藏經(jīng)濟）、高原生態(tài)系統(tǒng)與群落生態(tài)學、高原生物多樣性與資源利用、高原生態(tài)修復與可持續(xù)發(fā)展、高原生態(tài)安全評價與自然保護區(qū)管理12個二級學科；民族學、教育學、中國語言文學、計算機科學與技術、音樂與舞蹈學、美術學、生物學7個碩士學位授權一級學科，馬克思主義民族理論與政策、中國少數(shù)民族經(jīng)濟、中國少數(shù)民族史、中國少數(shù)民族藝術、民族法學、教育學原理、課程與教學論、教育心理學、少年兒童組織與思想意識教育、中國古代文學、中國少數(shù)民族語言文學、植物學、動物學、生理學、微生物學、生物化學與分子生物學、生物物理學、計算機系統(tǒng)結構、計算機軟件與理論、計算機應用技術、行政管理、音樂與舞蹈學、美術學、教育管理、學科教學·漢語文、學科教學·藏語文、學科教學·數(shù)學、學科教學·地理、學科教學·音樂、學科教學·美術30個碩士學位授權二級學科（含專業(yè)學位學科），教育碩士、藝術碩士2個專業(yè)碩士學位授權點；47個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學和藝術學10個學科門類。
學校擁有1個國家級重點學科--中國少數(shù)民族語言文學（藏語言文學），14個自治區(qū)級重點學科，11個自治區(qū)高等學校重點實驗室，1個教育部人文社會科學重點研究基地--西藏大學·四川大學中國藏學研究所，1個教育部工程研究中心（藏文信息技術國家地方聯(lián)合工程研究中心）--藏文信息技術研究中心，1個教育部重點實驗室--羊八井宇宙線開放實驗室，1個國家級信息技術實驗教學示范中心--信息技術實驗教學示范中心，1個中國科學院和自治區(qū)共建重點實驗室--那曲生態(tài)環(huán)境綜合觀測研究站。
近五年來，學校先后承擔省部級以上科研項目477項。獲得省部級科研成果獎20項，中國藏學研究珠峰獎4項，“藏文軟件研發(fā)與推廣應用”成果獲得2011年度國家科學技術進步二等獎，自治區(qū)科技進步獎10項。獲得專利13項，其中發(fā)明專利3項?！安刈逄瓶闾婆伞薄安刈逄瓶J澤派”和“藏族礦植物顏料制作技藝”分別列入第一批、第三批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
學校注重對外交流與合作。先后與挪威、日本、美國、意大利、英國、德國等國家的十幾所高校和國內(nèi)多所高校及科研院所建立了良好的校際合作關系。雙方在聯(lián)合辦學、師資培訓、科學研究、人才交流等方面開展了多層次、多渠道的交流與合作。
西藏大學藝術學院成立于1985年。2000年西藏自治區(qū)藝術學校合并到西藏大學藝術學院后，使藝術學院的專業(yè)結構更趨合理。藝術學院現(xiàn)設有音樂史論、聲樂、器樂、繪畫史論、藏族美術、民間舞與史論、舞蹈基本功等7個教研室以及“中韓藝術研究所”“西藏大學藝術研究所”等兩個研究所。藝術學院目前有專業(yè)教師68人，職稱結構趨于合理，并先后60多人次到國內(nèi)外名校攻讀研究生學位及進修深造，使教師隊伍的知識結構和教學科研能力得到提高。
藝術學院先后為全區(qū)教育戰(zhàn)線和文藝團體輸送了800多名專業(yè)人才，其中大部分畢業(yè)生已成為各自崗位上的骨干力量，并為全區(qū)的政治經(jīng)濟，以及社會和文化、教育事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻。
藝術學院一貫重視教學和科研相結合的辦學方針，在課程設置上增加了許多具有民族特色的教學內(nèi)容，如“西藏唐卡”“藏族歌曲作法”“藏族音樂史”和“藏族歌舞”等。圍繞著教學和科研，老師們還撰寫發(fā)表和出版了多部專著和論文以及具有民族特色的教材和講義、藝術作品等100多部（篇）。其中獲得國家級、自治區(qū)級、校級獎項40多次。藝術學院除完成本?？萍把芯可慕虒W外，還承擔著相關領域的中專教育、成人教育和對外培訓工作。
參考資料：
1.西藏大學官網(wǎng)
2.中國美術高考網(wǎng)
3.中國考研網(wǎng)
黔網(wǎng)文（2018）
4500-013號
