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作者：趙有年 出版社：作家出版社 出版時(shí)間：2021年11月

　　農(nóng)歷三月，高原小城恰卜恰的色彩開始豐富起來(lái)，不再固守雪的潔白。周邊林子里百鳥的聲音開始爭(zhēng)鳴起來(lái)。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹枝，儀態(tài)輕柔嬌嫩，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，隨著緩緩吹來(lái)的微風(fēng)，舒緩地?fù)u擺著柔軟的枝條。夾在柳樹中的桃樹也開出了鮮艷的花朵，傳遞著春的喜訊。大地上淺淺的綠意渲染出濃濃的生機(jī)。

　　——選自趙有年小說(shuō)《石頭村里杏花開》

　　茅盾曾評(píng)價(jià)葉圣陶的長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》是一部“扛鼎之作”，其“鼎”之重主要表現(xiàn)在理想教育和社會(huì)改革兩個(gè)方面。讀完趙有年的《石頭村里杏花開》，深感作家筆下扶貧工作的艱巨性和扶貧對(duì)象的多樣性，實(shí)質(zhì)上也構(gòu)成了一個(gè)頗具分量的“鼎”，此鼎之重更多表現(xiàn)為“扶貧先扶志，攻堅(jiān)先攻心”的精準(zhǔn)扶貧理念，以及村民們艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)自立、改革創(chuàng)新等精神維度的追尋與突圍。這種精神理念貫穿于第一書記丹巴扶貧工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，成為石頭村里杏花盛開的重要因素。

　　作家趙有年于2018年以駐村干部的身份前往青海省海南藏族自治州貴德縣尕讓鄉(xiāng)關(guān)家村開展精準(zhǔn)扶貧工作，3年的工作實(shí)踐與“深扎”生活，不僅讓他有了業(yè)務(wù)能力上的歷練與提升，更有對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困民眾生存境遇的真切體悟，這些“毛茸茸”的原生人物及其生活狀貌為這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的創(chuàng)作提供了重要素材。相較于那種“體驗(yàn)式”的創(chuàng)作方法，趙有年的工作和生活經(jīng)歷更具泥土氣息和沉潛特質(zhì)。放眼四顧，尕讓大地上的山川河流、草木牛羊、干部鄉(xiāng)民熟悉而又親切，所有與生命存在有關(guān)的透視點(diǎn)，都與作家的筆觸保持著內(nèi)在關(guān)聯(lián)。

　　小說(shuō)中的石頭村是一個(gè)地處半農(nóng)半牧山區(qū)的貧困村落，村民們仰仗雨水種植，依靠草山吃飯，一旦出現(xiàn)天氣異常、草山糾紛、家庭變故等突發(fā)狀況，原本脆弱的經(jīng)濟(jì)便會(huì)每況愈下，加之村民思想固化，往往采取一些錯(cuò)誤的應(yīng)對(duì)方式，因而貧困戶多、貧困程度深。第一書記及工作班子的到位，使得這個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“問(wèn)題村”慢慢有了轉(zhuǎn)機(jī)。丹巴書記先是解決了草山糾紛問(wèn)題，接著落實(shí)了貧困戶的摸排調(diào)查和認(rèn)定工作，后又修通了石頭村通往外界的鄉(xiāng)村公路，繼而帶領(lǐng)村民開始創(chuàng)業(yè)，搞起了鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目。石頭村的旅游產(chǎn)業(yè)很快帶動(dòng)了交通、水利、住建、電力和環(huán)保等諸多方面的聯(lián)動(dòng)發(fā)展。曾經(jīng)的貧困村、“問(wèn)題村”終于摘掉了貧困和落后的帽子，成為脫貧致富路上的先進(jìn)集體。雖然過(guò)程極其艱難，然而結(jié)局令人振奮。

　　小說(shuō)成功塑造了丹巴這位奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線上的第一書記形象。他年富力強(qiáng)，心懷理想，是一名敢作為、有作為、韌勁強(qiáng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)幕鶎雍酶刹?。作品?duì)他的塑造并未停留在“高大上”的層面。實(shí)際上，丹巴書記也是個(gè)“帶有思想包袱”的干部，多年前的駐村經(jīng)歷，以及個(gè)人的情感糾葛，包括事業(yè)上的挫敗感，不斷映現(xiàn)出一名基層干部復(fù)雜的心路歷程，這一歷程的展現(xiàn)也較為真實(shí)地反映了基層工作特別是精準(zhǔn)扶貧工作的復(fù)雜性與艱巨性。而丹巴這一人物的成功塑造，使得這部長(zhǎng)篇小說(shuō)帶有了“非虛構(gòu)”的某種特點(diǎn)，讀后令人感佩至深，并對(duì)精準(zhǔn)扶貧這一宏大工程有了更深的理解。與此同時(shí)，噶杰嘉、娘吉、卓雅、才郎、索加大爺、龔守財(cái)、王英忠等人物形象鮮明突出，多種性格類型的對(duì)比書寫，使小說(shuō)在人性探尋上抵達(dá)了一定的深度。

　　值得關(guān)注的是，帶有地域色彩的人物語(yǔ)言，使小說(shuō)寫作在民族化與大眾化的拓展層面上具有一定的掘進(jìn)意義。縱觀《石頭村里杏花開》，不難發(fā)現(xiàn)，其中的人物都深深浸染著極具哲理意味的文化因子，諸如“無(wú)籠頭的野馬難駕馭，無(wú)鼻圈的野牛難馴服”“不理家務(wù)事，不知生活難”“沒尺度的強(qiáng)硬容易折斷”等出現(xiàn)于對(duì)話場(chǎng)景中的“起興”語(yǔ)句俯拾即是。這樣的人物語(yǔ)言是沒有經(jīng)過(guò)創(chuàng)作者二次想象和加工的原初表達(dá)，非常貼近當(dāng)?shù)氐纳畛B(tài)，生活真實(shí)與文學(xué)真實(shí)的有效結(jié)合由此可見一斑。

　　《石頭村里杏花開》主線明晰，伏筆精巧，在講述扶貧故事的基礎(chǔ)上，有效達(dá)成了對(duì)扶貧理念的釋讀，對(duì)奮斗精神的傳遞，對(duì)美善人性的挖掘，對(duì)家國(guó)情懷的書寫。整體而言，小說(shuō)結(jié)構(gòu)疏密有度，有力支撐起了扶貧攻堅(jiān)這個(gè)“巨鼎”應(yīng)有的現(xiàn)實(shí)分量和藝術(shù)含量。

　　（作者單位：青海師范大學(xué)文學(xué)院）

作者：劉大偉

　　資料來(lái)源：中國(guó)民族報(bào)