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《男孩們》新書(shū)發(fā)布會(huì)　高凱　攝

　　由北京十月文藝出版社、單向空間聯(lián)合主辦的“被困住的人們——楊好長(zhǎng)篇小說(shuō)《男孩們》新書(shū)發(fā)布會(huì)”日前在單讀視頻號(hào)、十月文藝視頻號(hào)同步直播。著名作家、清華大學(xué)教授格非，編劇、導(dǎo)演、北京電影學(xué)院教授梅峰，《十月》雜志副主編、文學(xué)評(píng)論家季亞婭，以及本書(shū)作者楊好做客單向空間直播間，圍繞長(zhǎng)篇小說(shuō)《男孩們》，深入探討了這個(gè)時(shí)代里人們面臨的現(xiàn)實(shí)困頓和精神晦暗。

　　楊好，生活在北京，曾學(xué)習(xí)電影劇本寫(xiě)作、比較文學(xué)和藝術(shù)史，著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《黑色小說(shuō)》，她的最新長(zhǎng)篇小說(shuō)《男孩們》以“母與子”為敘事核心，通過(guò)呈現(xiàn)男孩們的秘密過(guò)往和成長(zhǎng)困境，折射出當(dāng)代家庭，包括男孩們背后的父親、母親們的精神和生存困境，探索了時(shí)代和個(gè)人、代際與性別、欲望與生存之間隱秘而復(fù)雜的關(guān)系。

　　“我們對(duì)事物理解的情感和對(duì)這個(gè)世界的看法是相通的，這是我特別感動(dòng)的地方。”格非在讀過(guò)《男孩們》之后評(píng)價(jià)道。

　　格非認(rèn)為，這個(gè)困境并不僅僅是上一代對(duì)下一代，是放在更普泛的環(huán)境中每個(gè)人都能感覺(jué)到的生存之困。其實(shí)大家有非常多的東西都是一致的，生活的惰性、厭倦感，以及被控制之后的無(wú)奈，這種東西非常刺激，《男孩們》有非常深入的對(duì)我們生存狀況的揭示。

　　他認(rèn)為，《男孩們》不是一部簡(jiǎn)單地寫(xiě)關(guān)于兩個(gè)家庭的孩子成長(zhǎng)中的困惑的小說(shuō)，這部小說(shuō)隱含了作者對(duì)這個(gè)世界非常尖銳的看法，有她對(duì)這個(gè)世界的意義以及生存最基本意義的尋找，貫穿始終。

　　季亞婭認(rèn)為，“楊好把虛擬和現(xiàn)實(shí)混雜著寫(xiě)，讓它們互相發(fā)生關(guān)聯(lián)，是一種雙重的穿透。我們到底被什么東西所控制，我們所感受到的現(xiàn)實(shí)之困是否就是我們的虛擬之困，或者這個(gè)雙重的困境又是怎樣以疊加的方式把我們牢牢束縛住，讓我們不得動(dòng)彈。這部分值得我們每個(gè)人思考?！?/p>

　　梅峰指出，從電影角度看，楊好曾經(jīng)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練在小說(shuō)里留下了不一樣的痕跡，“學(xué)習(xí)電影劇本寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)的同學(xué)接受的基本訓(xùn)練，一個(gè)是結(jié)構(gòu)，另外一個(gè)則是畫(huà)面敘事。在《男孩們》當(dāng)中，這兩點(diǎn)都表現(xiàn)得比較突出。它的整個(gè)結(jié)構(gòu)布局，其實(shí)是她在營(yíng)造某種懸念，這一個(gè)是速為制造的巨大懸念，這個(gè)孩子到底是怎么回事？然后是他的弒母行為所產(chǎn)生的一系列懸念，這個(gè)懸念是組織在非常有布局感的結(jié)構(gòu)當(dāng)中的。此外，畫(huà)面感的清晰增加了小說(shuō)的閱讀感。電影的一切都要通過(guò)畫(huà)面，要去創(chuàng)造視覺(jué)感受，電影劇本也是文字的寫(xiě)作，但是劇本的寫(xiě)作是不斷去創(chuàng)造視覺(jué)感受。楊好的《男孩們》在畫(huà)面感的創(chuàng)造這個(gè)方面讓人印象深刻，她不太會(huì)有特別冗長(zhǎng)的拖泥帶水的心理描寫(xiě)，基本上是一個(gè)拉開(kāi)距離的、冷峻客觀的寫(xiě)作，這個(gè)風(fēng)格是貫穿始終的?！?/p>

　　對(duì)于作品流露出的電影氣質(zhì)，楊好回應(yīng)到，我一直相信，小說(shuō)也好，電影也好，所有具有結(jié)構(gòu)性創(chuàng)作的作品，它們?cè)谧陨砜吹降谋砻嫖谋局?，其?shí)有一個(gè)勾連很緊密的潛文本在。這個(gè)潛文本可能有些像不受控的第二層意識(shí)，它自己自身會(huì)發(fā)展出來(lái)一個(gè)敘事。

　　“對(duì)于將游戲文本嵌入到小說(shuō)文本中，現(xiàn)實(shí)和虛擬之間出現(xiàn)的那種呼應(yīng)和對(duì)稱(chēng)的感覺(jué)是《男孩們》帶給我的非常不同的閱讀體驗(yàn)?！奔緛唻I坦言很好奇楊好當(dāng)時(shí)在設(shè)計(jì)游戲這個(gè)文本時(shí)的想法，以及游戲在楊好和當(dāng)代年輕人的人生觀、世界觀上的意義和影響。

　　談到小說(shuō)里的性別，季亞婭好奇，楊好為什么采用異性別敘事寫(xiě)“男孩們”。楊好解釋?zhuān)霸谖覀儸F(xiàn)在所處的語(yǔ)境中，因?yàn)橛螒蜻@個(gè)載體，我們是不是也可以把異性別理解得更廣一些，比如不僅僅是男性和女性，也可以是現(xiàn)實(shí)性別和虛擬性別。我在寫(xiě)速為和李問(wèn)這兩個(gè)看起來(lái)是男孩的角色的時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)障礙并沒(méi)有那么大，是因?yàn)槲野阉麄兛闯烧鎸?shí)性別和虛擬性別的異性別，沒(méi)有看成生理性別的男性和女性?！?/p>

　　對(duì)此，格非補(bǔ)充說(shuō)，“楊好本身是女性，為什么寫(xiě)的兩個(gè)重要人物都是男性？這當(dāng)中她有什么樣的目的？她的文本敘事當(dāng)中要實(shí)現(xiàn)怎樣的目標(biāo)？我覺(jué)得楊好在很大程度上，她有另外的一個(gè)使命，或者說(shuō)有另外一個(gè)任務(wù)，她不是在生理性別上做簡(jiǎn)單區(qū)分，她想用游戲的真實(shí)性、虛擬性來(lái)取代非常狹窄化的性別?！?/p>

作者：高凱

　　資料來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng)