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　　西藏藏醫(yī)學(xué)院位于西藏拉薩市當(dāng)熱路10號，是全國唯一一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)公辦獨(dú)立設(shè)置的藏醫(yī)藥高等學(xué)府，是西藏自治區(qū)人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校，是國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科單位和藏醫(yī)藥優(yōu)勢學(xué)科繼續(xù)教育基地，是全國普通高校黨建與思想政治工作先進(jìn)單位和西藏自治區(qū)文明單位。

西藏藏醫(yī)學(xué)院的前身系西藏藏醫(yī)學(xué)校（中專）和西藏大學(xué)藏醫(yī)系，1989年9月成立西藏大學(xué)藏醫(yī)學(xué)院，1993年國家教委教批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置藥王山藏醫(yī)學(xué)院，2001年國家教育部批準(zhǔn)更名為西藏藏醫(yī)學(xué)院。 

學(xué)院占地面積82133平方米，建筑面積50127.37平方米，固定資產(chǎn)5945萬元，教學(xué)科研儀器設(shè)備值2100萬元；設(shè)有5個教學(xué)機(jī)構(gòu)，開辦有3個本科專業(yè)，3個?？茖I(yè)；共有各類在校生2235人，教職員工190人，其中專任教師90人。

學(xué)校師資力量雄厚，科研成果豐碩?，F(xiàn)任教師中副教授以上職稱的教師占31.45%，其中碩士學(xué)位以上的教師占44.35%；有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2人、享受西藏自治區(qū)政府特殊津貼專家5人、全國藏醫(yī)藥醫(yī)師資格考試命題首席專家1人、國家和西藏自治區(qū)藥品評審專家8人、國家自然科學(xué)基金評審專家6人、國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承人5名，全國“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者1人、全國優(yōu)秀教師3人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”3人、國家特支計劃“百千萬工程”人才國家級人選1人、教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人、西藏自治區(qū)學(xué)術(shù)帶頭人3人、西藏自治區(qū)名藏醫(yī)3人、西藏自治區(qū)教學(xué)名師2人。學(xué)?？蒲泄ぷ骶o密結(jié)合國家和西藏重大戰(zhàn)略需求，強(qiáng)化應(yīng)用研究，推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化，獲得省部級以上科技獎勵16項，其中國家科技進(jìn)步二等獎2項、自治區(qū)科技進(jìn)步一等獎2項，近三年承擔(dān)省部級以上項目49項；學(xué)院藏藥廠與太極集團(tuán)股權(quán)合作，擁有24個國藥準(zhǔn)字號藥品。

　　學(xué)?，F(xiàn)有職能處室10個，教學(xué)科研單位11個；開設(shè)有藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)、藏醫(yī)高等護(hù)理、藏藥市場營銷4個本科專業(yè)；建有藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)2個國家級特色專業(yè)，1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)，1個國家級教育體制改革試點(diǎn)項目，1個國家中醫(yī)藥管理局繼續(xù)教育基地；擁有藏醫(yī)預(yù)防保健學(xué)等8個國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科，藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)2個西藏自治區(qū)級重點(diǎn)學(xué)科；擁有1個民族醫(yī)學(xué)（藏醫(yī)學(xué)）專業(yè)碩士學(xué)位一級授權(quán)點(diǎn)，1個臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，并與北京中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合招收培養(yǎng)民族醫(yī)學(xué)（藏醫(yī)學(xué)）專業(yè)博士研究生。

　　藏醫(yī)系作為學(xué)院藏醫(yī)特色專業(yè)教學(xué)部門，具有鮮明的優(yōu)勢學(xué)科特色，專業(yè)內(nèi)容豐富，學(xué)術(shù)地位高。專業(yè)方向及特色課程有：藏醫(yī)三大基因?qū)W、藏醫(yī)內(nèi)科學(xué)、藏醫(yī)熱病學(xué)、藏醫(yī)疫病學(xué)、藏醫(yī)五官科學(xué)、藏醫(yī)雜病學(xué)、藏醫(yī)外科學(xué)、藏醫(yī)兒科學(xué)、藏醫(yī)婦科學(xué)、藏醫(yī)精神病學(xué)、藏醫(yī)外傷學(xué)、藏醫(yī)解毒學(xué)。近年來，本系教師共承擔(dān)各級教改課題15項，其中國家級5項，省級6項，校級4項。藏醫(yī)系獲國家藏醫(yī)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，“藏醫(yī)學(xué)”為自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項目，“藏醫(yī)臨床團(tuán)隊建設(shè)”課題獲自治區(qū)省優(yōu)秀項目，“藏醫(yī)內(nèi)科學(xué)”、“藏醫(yī)外傷科學(xué)”獲自治區(qū)精品課程，取得胃腸道、肝膽研發(fā)藥物2項。

　　西藏藏醫(yī)學(xué)院藏藥系是根據(jù)自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)，在原藏醫(yī)藥系藥理教研室基礎(chǔ)上，于2007年9月正式成立。是西藏唯一的自治區(qū)級藏藥專業(yè)部門。建系之初，藏藥系只有3間辦公室、7名教職工、6個班級、197名學(xué)生。歷經(jīng)9年的時間，在院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過不懈努力，發(fā)展到目前擁有獨(dú)立的教學(xué)綜合樓、野外實訓(xùn)與藏藥種植基地兩處、設(shè)立系辦公室，教務(wù)科，團(tuán)學(xué)科和藏藥教研室四個機(jī)構(gòu)。藏藥教研室下設(shè)，藏藥基礎(chǔ)教研組、藏藥炮制工藝教研組。主要承擔(dān)學(xué)院藏醫(yī)藥碩士、本科、高護(hù)等各層次學(xué)歷學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)理論和實踐教學(xué)任務(wù)，并承擔(dān)全系學(xué)生黨、團(tuán)組織建設(shè)及日常學(xué)生管理工作?，F(xiàn)有教職工21人，其中專業(yè)教師18人，行政人員3人，具有高級專業(yè)技術(shù)職稱7人，中級專業(yè)技術(shù)職稱6人；具有研究生碩士學(xué)位人員9人、博士學(xué)位3人，在職攻讀博士學(xué)位2人。有9個藏藥學(xué)專業(yè)本科班、2個藏藥營銷專業(yè)本科班、學(xué)生379名。

　　學(xué)校擁有一批水平先進(jìn)、設(shè)施完善的實驗室和科研基地。現(xiàn)有科技部藏醫(yī)藥與高原生物重點(diǎn)實驗室、國家中醫(yī)藥管理局傳統(tǒng)藏藥炮制及質(zhì)量控制三級實驗室、教育部藏醫(yī)藥重點(diǎn)實驗室等；擁有實踐教學(xué)基地16個，其中直屬附屬醫(yī)院1所，非直屬附屬醫(yī)院1所，教學(xué)醫(yī)院5所，實習(xí)醫(yī)院4所，教學(xué)藥廠3個，教學(xué)實踐基地2個。學(xué)院還積極開展對外合作與交流，多次派遣專家赴美國、英國、南非、巴西、日本等24個國家訪問講學(xué)，先后為30多個國家和地區(qū)的學(xué)者講授藏醫(yī)藥學(xué)，并在英國開辦藏醫(yī)班，向世界展示了藏醫(yī)藥學(xué)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化。

　　重點(diǎn)特色為實驗標(biāo)本中心、圖書館和藏醫(yī)藥天文星算博物館。實驗標(biāo)本中心有藏藥動植礦標(biāo)本室、藏醫(yī)器械展示室、解剖標(biāo)本室和藏醫(yī)臨床技能實訓(xùn)室、護(hù)理學(xué)模擬實訓(xùn)室、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實驗室、傳統(tǒng)藏藥炮制實驗室等重點(diǎn)標(biāo)本展示室和教學(xué)實踐室；圖書館館藏文獻(xiàn)中列入國家珍貴古籍名錄2函，教學(xué)唐卡81幅；藏醫(yī)藥天文星算博物館展示了西藏各個歷史時期著名藏醫(yī)藥學(xué)家的事跡、塑像和使用器械等，全面再現(xiàn)了藏醫(yī)藥歷代圣賢的豐功偉績、藏醫(yī)藥悠久燦爛歷史和輝煌發(fā)展成就的軌跡。

　　學(xué)校擁有1所直屬附屬醫(yī)院、1個藏藥廠、2個采藥認(rèn)藥基地、5所教學(xué)醫(yī)院、1所非直屬附屬醫(yī)院、1個非直屬教學(xué)藥廠，1個傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的實驗標(biāo)本中心；其中學(xué)院藏藥廠成立于1996年，2004年通過國家GMP認(rèn)證，生產(chǎn)藏藥品種達(dá)64種，其中24種藥品獲得國家批準(zhǔn)文號，7個品種被列入國家中藥保護(hù)品種，3個產(chǎn)品被評為自治區(qū)名優(yōu)產(chǎn)品，2個品種被評為國家技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀產(chǎn)品，列入“全國重點(diǎn)科技項目計劃”和“國家級火炬計劃項目”。

　　建校28年來，為全國培養(yǎng)了5000余名政治合格、業(yè)務(wù)精湛、勤于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)的藏醫(yī)藥專業(yè)人才，并稟承圣賢雄風(fēng)，成就藏醫(yī)氣韻，完成了學(xué)校性格塑造，形成了“厚德、勤學(xué)、篤行、利眾”的人文品質(zhì)。

參考資料：

　　1.西藏藏醫(yī)學(xué)院官網(wǎng)

　　2.360百科