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民族學(xué)校

來源:中國民族文化資源庫 編輯整理:宋麗君 發(fā)布時(shí)間:2018年02月07日 瀏覽量:

  民族學(xué)校是主要招收少數(shù)民族學(xué)生的學(xué)校。我國既有民族中、小學(xué)校,也有民族高、中等專業(yè)學(xué)校,既有為單一民族舉辦的民族學(xué)校,也有為許多少數(shù)民族聯(lián)合舉辦的民族學(xué)校。

  舉辦民族學(xué)校這種特殊辦學(xué)形式形成于上世紀(jì)50年代,在新時(shí)期得到恢復(fù)并有了很大的發(fā)展。在民族教育中舉辦民族學(xué)校的權(quán)利得到法律的確認(rèn)?!睹褡鍏^(qū)域自治法》規(guī)定,民族自治地方的自治機(jī)關(guān)自主地發(fā)展民族教育,“舉辦民族師范學(xué)校、民族中等專業(yè)學(xué)校、民族職業(yè)學(xué)校和民族學(xué)院,培養(yǎng)各少數(shù)民族專業(yè)人才”。1995年,我國獨(dú)立設(shè)置的民族學(xué)校有民族學(xué)院13所、民族師范??茖W(xué)校40多所、民族中等師范學(xué)校100多所、民族職業(yè)中學(xué)300多所、民族中學(xué)2900多所、民族小學(xué)2500多所、民族幼兒園2000多所,有各類在校生500萬人。獨(dú)立設(shè)置民族學(xué)校,便于在師資配備、辦學(xué)條件等方面重點(diǎn)扶持。便于進(jìn)行民族語文教學(xué)。便于針對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的特殊情況進(jìn)行因材施教,培養(yǎng)出合格的學(xué)生。但我國設(shè)立民族學(xué)校的目的并不是限定少數(shù)民族學(xué)生只許到民族學(xué)校就讀,學(xué)生到民族學(xué)校就讀還是到普通學(xué)校就讀都是自愿的。為了各民族間增強(qiáng)了解、相互學(xué)習(xí),民族學(xué)校也招收少量的漢族學(xué)生。1992年召開的第四次全國民族教育會(huì)議提出:在多民族居住的地區(qū),提倡和鼓勵(lì)不同民族學(xué)生合校分班或合校合班,特別是高中和大中專院校,要積極創(chuàng)造條件,合校合班上課。還要提倡漢族學(xué)生學(xué)習(xí)少數(shù)民族的語言文字、文學(xué)藝術(shù)、歷史、醫(yī)學(xué)等。要使各族學(xué)生增進(jìn)了解,廣交朋友,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。1992年印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)民族散雜居地區(qū)少數(shù)民族教育工作的意見》也提出,凡是少數(shù)民族居住相對(duì)集中的地方,有條件的可辦以招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,同時(shí)招收當(dāng)?shù)貪h族子女入學(xué),實(shí)行混合編班,以利互相學(xué)習(xí),增進(jìn)各民族的友誼和團(tuán)結(jié)。

  在少數(shù)民族牧區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)設(shè)立寄宿制民族學(xué)校。這種學(xué)校以公辦為主和助學(xué)金主為主,實(shí)行全日制中小學(xué)教學(xué)計(jì)劃。學(xué)生食宿在校,享受助學(xué)金,減繳或免繳學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)。根據(jù)“分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理”的原則,寄宿制民族中小學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由各級(jí)人民政府負(fù)責(zé),分為省辦、州辦、縣辦等幾種形式。國家在經(jīng)費(fèi)、師資、設(shè)備等方面給予特殊照顧。1980年教育部、國家民委在《關(guān)于加強(qiáng)民族教育工作的意見》提出:在邊遠(yuǎn)地區(qū)、牧區(qū)、山區(qū)的民族,必須采取特殊的辦法,在相當(dāng)?shù)臅r(shí)期內(nèi),集中力量,辦好一批公辦的民族中小學(xué),給予較多的助學(xué)金,特別要大力辦好一批寄宿制學(xué)校,采取由國家管住、管吃、管穿的辦法。對(duì)這些民族中小學(xué),在經(jīng)費(fèi)上要給予必要的照顧,調(diào)配較好的教師,校舍和教學(xué)設(shè)備也要好一些。寄宿制民族中小學(xué)校在五、六十年代就在個(gè)別省、自治區(qū)開始舉辦。目前,全國有寄宿制民族中小學(xué)校6000余所,在發(fā)展邊遠(yuǎn)民族地區(qū)的教育中發(fā)揮了重要作用。

參考資料:巴戰(zhàn)龍:《試論少數(shù)民族教育異地辦學(xué)的幾種形式及其存在的問題》,《甘肅民族研究》,2007年,第2期。

  

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